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dc.creatorSave de Children
dc.date.accessioned2018-03-26T19:34:41Z
dc.date.available2018-03-26T19:34:41Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationUNGRD. (2016). La escuela y la comunidad comprenden sus riesgos y construyen resiliencia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11762/26584
dc.description.abstractEsta propuesta se enmarca en la Alianza Global para la Reducción de Riesgos de Desastres y Resiliencia del sector educativo liderada por la Unesco, Plan Internacional y Save the Children, cuya finalidad es promover la educación como un escenario donde se aporte al desarrollo de comunidades y países más resilientes ante la exposición a riesgos de múltiples orígenes. En este propósito, las organizaciones mencionadas desarrollan en Bolivia, Colombia, Ecuador, Paraguay y Perú el proyecto: Más Educación, Menos Riesgo, contribuyendo con la realización de prácticas de prevención y gestión del riesgo desde un enfoque multisectorial, incluyente y accesible a las comunidades educativas.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherSave the Childrenspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.titleResiliencia: Oportunidad para una gestión integral del riesgospa
dc.title.alternativeLa escuela y la comunidad comprenden sus riesgos y construyen resilienciaspa
dc.description.departamentoBOGOTÁ, D. C.
dc.type.spaLibrosspa


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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